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Représentation de la formation : FPA - VAE : Titre Formateur Professionnel d'Adultes

FPA - VAE : Titre Formateur Professionnel d'Adultes

Titre professionnel - RNCP37275 (Niveau 5 - ancien niveau III)

Formation mixte
Formation certifiante
CPF #99289
Accessible
Durée : 24 heures
Durée :24 heures
Net de TVA

Éligible CPF

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Durée :24 heures
Net de TVA

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Durée :24 heures
Net de TVA

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Formation créée le 07/06/2023. Dernière mise à jour le 18/11/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Pour voir les prochaines dates des sessions, cliquez sur se pré-inscrire en bas à gauche. Obtenir le Titre complet : Formateur Professionnel d'Adultes Obtenir le CCP1 : Concevoir et préparer la formation Obtenir le CCP2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants Obtenir le CCP3 : Accompagner les apprenants en formation Obtenir le CCP : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

Objectifs de la formation

  • Appui méthodologique à la rédaction du livret 2 avec la description des différentes activités du candidat, mise en évidence des compétences acquises, compréhension et utilisation du référentiel et préparation à l’entretien avec le jury.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Demandeurs d'emploi
  • Salariés en évolution professionnelle
  • Salariés en reconversion professionnelle
  • Tout public voulant s’engager dans une VAE
Prérequis
  • Être titulaire d'un titre, certificat ou diplôme de niveau IV ou équivalent
  • ou 2 ans d'expériences professionnelles
  • Être en possession de la recevabilité à une certification

Contenu de la formation

  • Description du livret à remplir et analyse du parcours du candidat
    • Présenter le livret 2 et ses différentes parties
    • S’approprier le référentiel de la certification visée
    • Faire des choix sur les situations professionnelles à développer
  • Appui à la rédaction du livret 2
    • Prendre conscience de son cadre d’intervention et/ou son environnement de travail et du rôle qu’on y joue
    • Accompagner le/la candidat.e dans l’explicitation des situations
    • Valoriser les compétences acquises
    • Guidance tout au long de la rédaction du livret : lecture régulière du dossier, apports méthodologiques, etc.
    • Appui technique : la mise en page, insertion d’objet, etc.
    • Aide à l’élaboration d’une bibliographie
    • Maintenir la mobilisation du/la candidat.e tout au long du parcours
  • Préparation au jury
    • Permettre au candidat.e d’identifier les points importants à transmettre lors du passage devant le jury
    • Apports théoriques
Équipe pédagogique

Les formations dispensées par l’IFASAD sont actuellement assurées par : - Une formatrice : Titulaire d’un BTS ESF (Economie Sociale et Familiale) en 2007 et ayant le niveau CESF (Conseillère en Economie Sociale et Familiale), elle a exercé en tant que TISF durant 5 ans dans une MECS (Maison d’Enfant à Caractère Sociale). Puis pendant un an, elle a occupé le poste de chargée d’évaluations pour une association d’aide et d’accompagnement à domicile. Formatrice RCSAD (Responsable-Coordonnateur Services Au Domicile), ADVF (Assistant de vie aux familles) depuis 2019 et formatrice SST (Sauveteur Secouriste du Travail) depuis 2021. - Un formateur : Diplômé en comptabilité et administration publique. Il a travaillé pendant 10 ans dans l’administration scolaire au Brésil. Il s’est spécialisé dans l’éducation et la gestion des personne et viabilité des projets. Formateur depuis 2023 pour le titre professionnel FPA (Formateur Professionnel d’Adultes). - Une formatrice : Juriste de formation, elle obtient une Maitrise en droit prive, droit pénal et criminologie en 2004. En 2005, elle passe un Master I en droit économique et des affaires et en 2006, elle obtient un Master II (anciennement D.E.S.S. Diplôme d’Etudes Supérieures Spécialisées) en Gestion juridique des risques. Elle est spécialisée en gestion des risques professionnels (santé et sécurité au travail) et sanitaires (Hygiène alimentaires). Pendant trois ans, elle a été assistante juridique au sein d’un cabinet d’avocats. Elle a exercé également l’activité d’assistante administrative dans plusieurs entreprises et en 2012, elle obtient un B.T.S. Assistante de Manager (anciennement assistante de direction et assistante trilingue). Chef d’entreprise et 2012 à 2015, elle accompagne les chefs d’entreprises dans la mise en sécurité de leur entreprise et dans la réalisation du document unique pour les risques professionnels. Assistante en formalités et conseillère en entreprise pendant 6 ans à la Chambre des Métiers et de l’Artisanat, elle a accompagné les futurs chefs d’entreprise, de la création à la cessation d’activité de leur entreprise. Elle a rejoint l’équipe pédagogique 2024 en tant que formatrice pour le Titre professionnel EAA (Employé Administratif et d’accueil). - Un formateur : Consultant psychanalytique auprès d'adultes depuis 18 ans, il rejoint notre équipe en 2023, pour des actions de formations auprès de professionnelles du médico-sociale (Educateurs, Assistantes Sociales, Infirmiers, Médecins, Psychologues...), ayant comme thèmes: La gestion de l'agressivité / L'usure professionnelle / Ethique et relation aux bénéficiaire / L'interculturalité.... Il accompagne lors d'actions de supervisions des équipes Médico-sociale (Maisons d'enfants / Soins Palliatifs / Aides a domicile / centres sociaux...). - un formateur, Titulaire du CAFDES (Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Directeur d'Etablissements Sociaux et médico-sociaux). Il a une expérience de 20 ans dans le domaine de l'aide à domicile. Formation courte à la demande et support Formateur RCSAD.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Tout au long du parcours en fonction des objectifs définis lors de l’entretien de diagnostic, enquête de satisfaction
  • Feuilles de présence ou Relevés de connexions.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • La personne est actrice de son parcours, et créatrice de son devenir professionnel, elle va mobiliser au fil de ses expériences, différents apprentissages et acquérir de nouvelles compétences
  • Le/la candidat.e est accompagné.e par un conseiller/référent unique, expert en VAE qui établit avec la personne et à partir du diagnostic partagé la feuille de route
  • Pédagogie active et participative
  • Entretiens individuels et/ou collectif en présentiel et/ou à distance par Visio, par téléphone ou mail selon les candidat.e.s et leur mobilité

Qualité et satisfaction

Année 2024 : Pas d'antériorité

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • * Réussite des exercices de contrôle continu (Devoirs, exercices et quizz en ligne) * Réussite de l'épreuves de Mise en situation professionnelle.
Modalité d'obtention
  • Obtention par certification ÉVALUATION (3 heures) Mise en situation professionnelle (00h55min) : *Au début de l’épreuve, le candidat tire un sujet au sort parmi les 6 sujets possibles, sous la supervision du jury. *Durant 45 min et hors de la présence du jury, le candidat réalise l’analyse de pratique professionnelle sur une situation professionnelle vécue correspondant au sujet tiré au sort, et il prépare sa restitution orale. *Durant 10 min, le candidat présente à l’oral l’analyse de pratiques professionnelles sur le sujet tiré au sort. *Cette évaluation se déroule au début de l’examen. Entretien technique (00h20min) : Le jury interroge le candidat à partir d’un guide d’entretien. Questionnement à partir de production(s) (01h35min) : Le candidat qui se présente après un parcours de formation à une session d’examen du titre prépare ses productions à partir d’une période en entreprise. Cette période en entreprise, d’une durée de 315 heures minimum, est obligatoire pour se présenter aux épreuves du titre. Le questionnement à partir de productions est organisé en 4 parties correspondant aux quatre activités types. *Activité type « Concevoir et préparer la formation » Chapitre 1 du dossier technique + 20 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury *Activité type « Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants » Chapitre 2 du dossier technique + 15 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury *Activité type « Accompagner les apprenants en formation » Chapitre 3 du dossier technique + 10 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury *Activité type « Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises » Chapitre 4 du dossier technique + 10 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury Entretien final (00h10min) : Y compris le temps d’échange avec le candidat sur le dossier professionnel. CERTIFICATION Validation du stage par le tuteur en entreprise, Réussite des évaluations des 4 CCP lors de la soutenance devant un jury de professionnels. RATTRAPAGE En cas de non obtention du diplôme, le candidat peut se présenter aux CCP manquants dans la limite de la durée de validité du diplôme. En cas de révision du titre, l’arrêté de spécialité fixe les correspondances entre les CCP de l’ancien diplôme et ceux du diplôme révisé. Le candidat se présente aux CCP manquants du nouveau titre. En cas de clôture du titre, le candidat ayant antérieurement obtenu des CCP dispose d’un an à compter de la date de la fin de validité du diplôme pour obtenir le titre initialement visé.
Détails sur la certification
  • Certificateur : MINISTERE DU TRAVAIL DU PLEIN EMPLOI ET DE L' INSERTION Date de début des parcours certifiants : 29-04-2023 Date d’échéance de l’enregistrement : 29-04-2028 Équivalence Europass : Niveau du Cadre européen des certifications (CEC) : Niveau 5 Secteurs d’activité accessibles par le détenteur du titre : Les organismes de formation publics ou privés opérant dans le champ de la qualification ou de l'insertion. Les services de formation en entreprise, tous secteurs confondus. Les types d’emplois accessibles sont les suivants : -Formateur, formateur d'adultes, -Formateur technique, -Animateur de formation, -Formateur consultant -Professeur -Enseignant, -Chargé de formation -… Selon les structures qui les emploient, les formateurs professionnels d'adultes peuvent évoluer vers des fonctions de : conseiller en insertion, coordinateur, conseiller en formation, consultant, responsable de formation, ingénieur pédagogique ou de formation. Suite de parcours et passerelles : • Un formateur professionnel d’adultes (FPA) peut évoluer dans son métier en acquérant une spécialisation ou des responsabilités : responsable pédagogique, responsable de formation dans un service de ressources humaines, formateur conseil, consultant, “e-formateur”, e-learning, coach, … • Validation des Acquis par l’Expérience (VAE).

Capacité d'accueil

Entre 0 et 100 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Accès PMR. Si vous êtes en situation de handicap, contactez-nous au 0805690225